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第二百三十二章 优秀如他,无论是掌声还是光环都是他应享有的

    直到施哲然已经转过头去,栗梽依然没有反应过来,因为她不知他说的那句‘好’,到底是在答应她他会帮她问前面的同学还是什么……

    然就在她以为他正要帮她问前面的同学的时候,她确是感觉到正前方有一道黑影压了下来,令她很是猝不及防。

    她抬眸定晴一看,竟是他颀长的身形面朝讲台站了起来。

    最终确认是他站了起来,她眼皮抑制不住地跳了跳。

    他这是要干什么?

    栗梽心下纳闷不已,不过很快的她就听到了他沉稳而从容的嗓音回荡在偌大的教室里,“张老师,我们小组想第一个说。”

    在栗梽和其他六位组内成员还没搞清楚状况之际,他们旋即听到了老张非常之欢喜的声音从讲台上传来——

    “好,好啊,那就你们组第一个说吧,给大家开个头。”

    老张这高兴的,就差没拍掌叫绝了,不过他嘴边高扬起的笑容是掩都掩藏不住。

    瞧瞧有个学生在看课堂上主动给老师高兴得啊……众人可想而知他此时此刻的心情。

    一时间,全班除却栗梽七人,全都像望着突然降临人间的解除苦难的神仙一样的凝着施哲然,对他行注目礼,同时心中亦是在默默的感谢他关键时刻的挺身而出。

    俊雅清逸,天质自然。

    此时此刻,他的举动在22班全体学生看来,倒是与他本就谪仙一般的样貌更为相称了。

    大约十来秒过去了,老张问施哲然道:“那现在由你们小组开始?”

    施哲然没有回应,只道:“张老师,我们小组有另外的想法。”

    “哦?”

    老张好奇,不禁走下讲台来到了施哲然的座位边。

    但是因着他与施哲然的身高差,他与施哲然对视无疑需要稍稍仰头,“是什么呢?”

    施哲然旋即把栗梽之前提议的,以及他们刚刚讨论的其中要点给说了下。

    老张清楚的了解了,可是他没有什么表情,或者说他不是没有表情,而是表情有些深不可测。

    后面,刘心卉以为老张是生气了,忍不住拉了拉栗梽的手,眼神询问道:怎么办栗梽?老张是不是要恼了呀?

    栗梽也搞不清楚老张是什么情况,也就只好尽量的宽慰刘心卉。

    不会吧,就是模仿一下呀,没那么严重,你别自己吓自己。

    刘心卉没说话,但不难看出她还是有些担心,不过很快的,老张出声瓦解了她所有的忧虑。

    “想法很好,我很期待。”

    老张说完便阔步回到了讲台上,施哲然瞅着他离去的身影几不可见地笑了笑。

    讲台上,老张俨然换了个人似的,笑意盈盈的望着栗梽他们那个小组的方向,“你们小组可以开始了,既然是每个人都要说,那么,谁先来?”

    刘心卉愣愣的望着讲台上的堆着笑的老张,一度以为他莫不是被什么附了身?

    不然他为何前一秒还难掩一股波云诡谲的架势,后一秒怎么就对着他们这组笑得这般极具亲和力了呢?

    栗梽也差不多这么想,只是时间从来不给她们多想。

    而她们不过是思索了这么片刻,收回思绪时,愕然发现前面的施哲然还是一身笔挺,没有要坐下来的迹象。

    栗梽已经隐约料到了什么,至于接下来入耳的声音不过是印证了她的猜测。

    因为他说:“我先说吧。”

    没一会儿,她闻声他学着物理老师的口吻接着道:“杯子掉落,高空坠物,危害不容小觑。自由落体的玻璃杯,位置越高,落地一瞬的速度就越大,会产生很大的作用力。”

    模仿完了老师,紧接着便是自己的陈述了,“高处掉落的物体,据公式——gh=12v2可知,h(高度)越高,v(速度)越大。再据动量定理相关公式——v=ft可知,(质量)一定,v(速度)很大,t(接触时间)也短,那么f(作用力)必然是巨大的。”

    施哲然就物理层面分析完,立马便就数学层面进行了分析,字字千钧,是知识的力量。

    伴随着施哲然最后一个字落下,全班是一片鸦雀无声。

    因为大家都在认认真真的听着他的阐述,似乎并没有听够。

    “一个个的这是傻了,还是听不懂施哲然同学刚刚说的是什么?”老张见状,不禁调侃了全班两句。

    一语惊醒梦中人,班里立即由先前的落针可闻变成了现在的掌声齐鸣。

    这掌声,无疑是给施哲然的。

    栗梽一边鼓掌一边瞧着施哲然的背影,直觉得优秀如他,无论是掌声还是光环都是他应享有的。

    有他开了头,栗梽几乎是没有任何犹豫的起身,紧随着他成为了第二个说的。

    她说:“杯子掉落虽是偶然事件,但这杯子若是长期存放在危险的地方,就早晚都会有‘杯具’的一天。”

    栗梽刻意的加重了杯具两个字眼,一方面是为了搞笑,一方面也是在变相提醒大家要选好适合放杯子的安全地方。

    中间顿了顿,她继续,“以我们所学的来说,这便是可以解释为——偶然性背后隐藏着必然性,是必然性的表现形式和补充;一定条件下,两者可以相互转换。”

    话音落下,回应栗梽依旧是来自全班同学的掌声。

    等到栗梽坐了下来,刘心卉撞了撞栗梽的手臂,“厉害呀栗梽!”

    得到同学们的肯定,栗梽心里是高兴的。

    可是她认为比起施哲然,她还差得远呢,“没有啦。”

    很显然的因着有了施哲然和栗梽双双皆为优秀的开头,接下来的六位同学不仅没有退缩,反而还被带动了士气,一个比一个积极。

    其实起来最重要的就是模仿而已,毕竟每个人具体要说的都是刚刚大家商讨过的,说出来的自然是好的。

    当然,算起来大家自己要说的其实都是大家自己想的,只是大家在一块润了润色,使之更为鲜亮了些而已。

    栗梽完了是许浩,他是这样模仿的:“说起来在地球南极和赤道分别丢下这个杯子,自由落体的加速度是不一样的。”

    另外他是这么解释的,“在地球上,纬度越高的地方,重力加速度越大。也就是说在赤道附近,重力加速度相对较小,而在北极、南极,重力加速度则相对较大。”

    许浩的下一个是刘心卉,“嗯,早在战国时期,就已经出现了类似的‘玻璃杯’;出土的战国时期的水晶杯与当代的玻璃杯非常相似,就其工艺水平而论,它是无与伦比的珍品,而现如今,它藏于hz博物馆。”

    位置在许浩前面的女同学是就语文层面说的:“描述杯子掉落这样的场面,用突然会比用忽然更具有画面感。”

    另外还有同学说的是:“杯子摔碎,应该用

    eaku,而不是

    eakdown;

    eaku有打碎、破碎之意,侧重于物理上的分解,

    eakdown有物质分解之意,侧重于化学上的分解。”

    ……

    整个过程好不激烈,不仅同学们学了不少,老张更是达到了想要的目的。